Японский 3D принтер в помощь тактильному обучению слабовидящих детей
Все дети в малом возрасте в детских садах и начальных школах должны знакомиться с окружающей природой и миром при помощи ярко-красочных картинок и дидактических пособий. Так было всегда. И этому факту ставится подтверждение в виде висящих на стенах класса таблиц с изображением животных, растений и различного транспорта. А детские книжки? Все они выполнены в ярком и богатом цвете, что придает большей заинтересованности в ней ребенку, и он быстрее познает окружающий его мир.
Однако это все подходит для здоровых детей, а вот с детьми, страдающими слабым зрением дела обстоят намного сложнее. Как показать такому ребенку самолет на картинке, животных, которые живут в Африке и многое другое? Какими должны быть дидактические учебники для слабовидящих и совсем незрячих детей?
В японских школах эта проблема была решена с помощью новой умной машины – 3D принтера Hands On Search, который проводит очень умную работу «с голоса». То есть, в тот момент, когда ребенок приближается к большому печатному устройству и громко произносит название желаемого предмета, принтер осуществляет мгновенную распечатку 3D модели данного предмета. Таким образом, младшекласник имеет возможность на ощупь ознакомиться с животным или любым другим предметом.
Данный принтер, способный творить чудеса, был изобретен японской компанией Yahoo! Japan. Конечно, на данном этапе машина содержит в себе базу данных всего лишь на 110 моделей, которые он может распечатать для детей. Но это дело времени, и компания поставила уже перед собой цель, собрать как можно больше информации от инженеров, работающих с 3D технологиями для создания как можно большего количества чертежей.
На сегодняшний день обучение с помощью такого принтера осуществляется только в одной японской спецшколе, которая проводит свою работу при университете University of Tsukuba – огромном научно-исследовательском центре. Не упустите так же интересные бизнес-идеи по изготовлению детских smart-часов и организации франшизы “Тонус-клуб”.
